الطلاب والمعلمون في إيطاليا يضربون ضد الإصلاحات اليمينية والعسكرة
أضرب الطلاب والمعلمون في أكثر من 60 منطقة في جميع أنحاء إيطاليا يوم 7 مايو احتجاجًا على الإصلاحات التعليمية التي قدمتها حكومة ميلوني والتي تسعى إلى إخضاع قطاع التعليم لمصالح الصناعة والعسكرة. وتشمل التدابير مواءمة الدورات الفنية والمهنية مع احتياجات أصحاب العمل وإزالة المحتوى المهم من المناهج الدراسية، مع إبقاء الآلاف من العاملين في مجال التعليم في وظائف غير مستقرة.
سبق يوم التعبئة يوم إضراب قطاعي إضافي في 6 مايو، وتزامن مع موجة جديدة من احتجاجات عمال الموانئ من أجل تحسين ظروف العمل وضد عمليات نقل الأسلحة.
تم إطلاق إجراءات جماعية من قبل المجموعات الطلابية والنقابات العمالية، بما في ذلك كامبياري روتا، وOSA، وفرع التعليم في الاتحاد الشعبي Unione Sindacale di Base (USB). كتب USB قبل التعبئة: “إننا نضرب ضد عسكرة المدارس والمجتمع، وضد الخدمة العسكرية الإجبارية، وضد إصلاح المدارس التقنية والمهنية التي تنقل تعليم الطبقة العاملة مباشرة إلى الشركات، وضد المبادئ التوجيهية الجديدة للمدارس الثانوية، وضد تجديد العقود التي تقدم أجورًا مخزية بينما يرتفع التضخم، مدفوعًا بتكاليف الحروب التي لم نرغب فيها ولا نريدها”.
اقرأ المزيد: بيتر ميرتنز: “علينا استعادة ثقة الناس في القوة الجماعية”
التغييرات المخطط لها في برامج التعليم تقلل من التعليم العام للطلاب في المدارس الفنية والمهنية، الذين ينتمون في الغالب إلى الطبقة العاملة. وبدلاً من ذلك، يركز الإصلاح تعليمهم على أولويات أصحاب العمل. وفي الوقت نفسه، تعتزم الحكومة أيضًا تكييف البرامج في المدارس الثانوية (licei) من خلال، من بين أمور أخرى، التقليل من المحتوى الناقد للاستعمار الأوروبي والإمبريالية والمفاهيم الأخرى التي تشجع التفكير النقدي.
وأضاف USB: “المدارس الثانوية التي يرتادها إلى حد كبير الطبقة العليا والمتوسطة موجهة بدلاً من ذلك نحو تعزيز الشعور بالهوية الذي يتسم بشكل واضح بالمركزية الأوروبية والقومية”. “هذا نظام مدرسي يفصل ويخلق تسلسلات هرمية ويدرب أطفال عائلات الطبقة العاملة على العمل غير المستقر بينما يقوم بإعداد أطفال النخبة لـ “مهمة حضارية” تخدم خطاب الحرب.”
كما أن حقوق المعلمين معرضة للتهديد، حيث يعتمد القطاع بالفعل على العمال غير المستقرين بعد عقود من نقص الاستثمار والتخفيضات، مع عدم وجود استقرار في الأفق. وتصر النقابات العمالية والمجموعات الطلابية على أن هذه النكسات مترابطة وتعطي الأولوية لمصالح الأثرياء على المطالب الشعبية، مما يجعل من الضروري أن تقف المجموعات المختلفة في القطاع معًا.
وكتبت فروع USB وOSA في بوتنزا: “يؤكد USB Scuola وOSA أن تحالفهما هو خيار استراتيجي، وليس مجرد لفتة رمزية”. “إن الوحدة بين العاملين في المدارس والطلاب هي قوة مشروعنا، لأن النظام المدرسي مليء بنفس التناقضات التي يعاني منها المجتمع ككل: الاستغلال، وعدم الاستقرار، والعسكرة، والتبعية لرأس المال.”
اقرأ المزيد: الإضراب المدرسي الثاني في ألمانيا: “الأغنياء يريدون الحرب، والشباب يريدون المستقبل”
كجزء من الحملة الطلابية الدولية ضد التجنيد “نحن لا نجند”، أكد الإضراب أيضًا على أهمية مقاومة إعادة تقديم الخدمة العسكرية الإلزامية في المنطقة – مع تحركات في بلدان أخرى، وخاصة ألمانيا، يوم الجمعة 8 مايو. وأضاف USB في 7 مايو: “يتم توجيه نظام المدارس العامة بالكامل نحو منطق الحرب الذي يسود العالم: من المتوقع أن يكتسب الطلاب المهارات والاستراتيجيات اللازمة ليصبحوا جيشًا لسوق العمل الذي يستعد بشكل متزايد للحرب”.
“يجب علينا أيضًا أن نضرب ضد التجنيد الإجباري: الطلاب ليسوا وقودًا للمدافع، وليسوا قوة عاملة يمكن التخلص منها، وليسوا مجرد موارد يمكن استغلالها لاقتصاد الحرب”.
اقرأ المزيد: ترامب يفرض عقوبات جديدة على كوبا ويهدد بالحرب
وأخيرا، أكد الطلاب والمعلمون على الطابع الأممي لنضالهم، وربطوا الحروب التي تغذيها الولايات المتحدة عالميا بزيادة الضغوط على الطلاب والعمال الأوروبيين. وسلط كامبياري روتا وOSA الضوء على وجود وزير الخارجية الأمريكي ماركو روبيو في إيطاليا كدليل على التعاون المستمر للحكومات الأوروبية في الاعتداءات غير القانونية وجرائم الحرب.
وقالت المنظمات: “أثارت زيارة ماركو روبيو إلى إيطاليا غضباً شديداً بين الطلاب الذين يطالبون بطرده”. “هذا المجرم الدولي، المتواطئ في الإبادة الجماعية في غزة والمسؤول عن الحرب في الشرق الأوسط، هو أيضاً شخصية رئيسية في الحملة ضد كوبا، المعرضة لخطر الهجوم من قبل الولايات المتحدة. مئات الأعلام الكوبية تلوح في الساحات، دعماً ودفاعاً عن الثورة والسيادة والسلام في كوبا، الجزيرة الأكثر تضامناً في العالم – وترتفع صيحات الاحتجاج ضد روبيو”.
التدوينة الطلاب والمعلمون في إيطاليا يضربون ضد الإصلاحات اليمينية والعسكرة ظهرت للمرة الأولى على موقع Peoples Dispatch.
رئيس تحرير يمني وصحفي محترف حاصل على درجة في الإعلام. عمل في عدة صحف ومواقع إخبارية وتدرّج من محرر إلى رئيس تحرير. يشرف على المحتوى الإخباري ويقود فريقًا صحفيًا مع الالتزام بالمصداقية والمهنية.
